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摘要
该研究采用文献资料法、专家访谈法等方法，对黑龙江省冰雪体育进校园的价值、困境进行分析，并提出黑龙江省冰雪运动进校园的对策。黑龙江省“冰雪运动进校园”是在国家政策文件背景下提出的，“冰雪运动进校园”深化“体教融合”，促进教学质量不断提升；“冰雪运动进校园”助力“健康中国”建设，提高学生健康水平；“冰雪运动进校园”促进体育事业发展，传播中华体育精神文化。在贯彻落实“冰雪运动进校园”过程中，也面临着诸多挑战。冰雪体育课教学目标达不到、资源配置效率偏低、师资力量薄弱、冰雪体育文化宣传力度不够、冰雪体育课教学评价单一是后冬奥时代黑龙江省面临的困境。针对上述问题，该文提出如下对策：第一，开齐开足体育课；第二，合理配置冰雪资源和场地器材；第三，加强冰雪运动师资培养；第四，培育校园冰雪运动文化；第五，完善冰雪体育课教学评价体系。
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单位哈尔滨体育学院
