英语教学在素质化教学领域中已显得越来越重要。对于英语课程来说,其主要是培养学生使用英语交流信息的能力,在学习的过程中提高学生的英语综合水平。其中,在初中英语课堂学习中,师生之间的和谐互动能够在一定程度上提高英语教学水平,调动学生学习的积极性。本文主要从师生和谐互动的角度出发,通过提出相应的策略来构建初中英语高效课堂。
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