苏教版高中语文选修“学程”以普通高中语文课程结构为依托,以全面落实学习任务群为宗旨,以学而备考为功能定位。这一课程的教学,应结合核心素养的根基性、整合性、行为倾向性予以落实,体现专题研讨任务群的特点,并超越专题建构“一个经验”。