新课改下语文课堂教学转型研究

作者：刘维宇

来源：语文教学与研究, 2020, (24): 26-27.

<正>新课程改革模式下,学生知识能力和情感观念的培养和提升已经成为教师教学的主要目的和根本任务。语文学科作为中学学习的主要学科,对学生综合能力的培养具有关键作用,因此在新课标的大环境下,语文课堂如何进行教学转型来更好促进学生发展是重中之重。本文参考了当下部分中学语文课堂教学的现状,具体分析了其中存在的问题,主要就新课程改革模式下,如何更好进行语文课堂教学转型进行探究。