项目导向法在社会研究方法系列课程中的应用

作者：赵锦山

来源：桂林师范高等专科学校学报, 2019, 33(03): 101-104.

DOI：10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2019.03.024

• 项目导向法
• 定量研究
• 课程整合

文章阐述项目导向法在社会研究方法系列课程教学中的应用与实践。引入项目教学法,能够有效整合社会研究方法系列课程,充分激发学生的学习兴趣。在项目教学法的实施过程中,可以采取学生全面参与项目、学生有限参与项目以及部分学生参与项目等多种方式,但要注意合理优化设置课程、适当改革考核方式以及提高教师自身技能。

• 单位
  广西师范大学