“1+X”制度下课证融通与专业人才职业技能培养研究——以财经商贸类专业为例

作者：何璐; 彭裕越

来源：现代商贸工业, 2022, 43(05): 48-50.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.05.020

• “1+X”
• 课证融通
• 职业技能
• 财经商贸类
• 专业

"1+X"制度是落实职业教育与培训并重的重要举措和实践,是深化产教融合和校企合作的有效途径。本文通过对财经商贸类专业人才培养现状及存在问题进行阐述,明确"1+X"制度下课证融通的意义,厘清专业课和职业技能等级标准两者之间的内在关系,并积极打造专业人才职业技能培养模式,提出财经商贸类专业人才职业技能培养的思路。

• 单位
  云南旅游职业学院