摘要

<正>1.引言自Lakoff和Johnson(1980)提出概念转喻理论以来,转喻研究者主要在认知语言学范式下通过分析转喻在语言各层次的理据性论证转喻的概念本质及其普遍性。概念转喻研究之初主要是依靠内省语料来构建其理论假设。但随着认知语言学朝基于使用的语言和趋同证据(converging evidence)的研究取向发展,近年来,认知语言学研究出现“定量转向”(Janda 2013)。