基于核心素养的语文综合性学习浅探

作者：庞国艳

来源：小学教学参考, 2020, (28): 24-25.

• 核心素养
• 小学语文综合性学习
• 有效开展

小学语文综合性学习如何有效开展?根据综合性学习特点,聚焦学生核心素养,教师可以从把握课堂的主阵地、充分挖掘学校资源、校内外结合、注重过程性评价四个方面开展语文综合性学习,将综合性学习目标融入教学过程中,给学生提供丰富的、多样的综合实践活动,促进学生思维能力、合作能力以及表达能力的全面提升。