在国际工程教育专业认证的背景下,针对内蒙古科技大学冶金工程专业有色冶金原理课教学进行了改革。阐述课程教学存在的问题,按照工程认证相关要求提出了改革目标与方法,以课程达成度为评价手段对改革后的效果进行了综合评价。通过对2014级学生结课考试考核的达成度进行计算、分析,课程及格率为92%,5个课程目标达成度均大于0.7,毕业要求指标点满足要求。
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