核心素养视域下高中化学实验课资源开发和利用的探究

作者：钟淑红

来源：新课程, 2021, (41): 67.

• 核心素养
• 高中化学实验
• 资源开发

在高中化学教学中,利用化学实验可以引导学生积极探索研究,所以实验教学是提高学生化学兴趣、动手能力,构建完整化学知识体系,提升化学核心素养的重要途径。高中化学是一门以实验为基础的自然科学学科,在高中教学改革中,化学教师始终强调实验教学的重要意义,在课堂教学的实施过程中增加实验教学环节。围绕核心素养背景下的化学实验课程资源开发进行深入探究。