在新课程改革的背景下,现代教学活动的理念也发生了巨大的改变。教师要将学生作为教学活动的主体,从"教给学生知识"转变为"教会学生学习",不仅要关注自身"教"的情况,更要关注学生"学"的过程。在初中数学的教学中,培养学生的学习能力尤为重要,这不仅关系到学生数学知识水平的提升,还影响着学生综合素质的发展。结合具体的教学实践,探讨在初中数学教学过程中对学生学习能力的培养方法。
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