场馆教育:激发好奇心

作者：张乐琼

来源：科学24小时, 2018, Z1: 70-73.

<正>超越教科书的现场教学,能培养青少年应对多变世界的核心能力。其中,博物馆的主题研究能从早期就正向强化青少年对自然、科学的好奇心,使他们认识到个人的发展与社会息息相关,提升生活的连接能力。