浅析初中数学教学中多媒体课件的优化

作者：陈红红

来源：学周刊, 2020, (30): 153-154.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.30.076

• 初中数学
• 多媒体教学
• 优化

在初中数学教学活动中,多媒体技术的应用扮演着重要的教学辅助作用。初中数学教师要善于优化多媒体技术,使多媒体信息技术更好地为教学实践服务,极大地激发学生的学习兴趣,让学生能够在多媒体信息技术的帮助下,有效地掌握学科知识,建构起知识体系,成为主动的、富有成效的数学学习者和应用者。