浅谈小学数学教学中数学模型思想的融入

作者：王永清

来源：知识窗(教师版), 2018, (03): 70.

• 小学数学
• 数学模型思想

随着小学数学教学的不断发展,对教师的授课模式提出了新的要求。传统的教学模式难以激发学生的学习兴趣,这成为当下很多数学教师面临的问题。本文探讨了数学模型思想对小学数学教学的益处,以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。