摘要

开放教育会计学专业(专科)综合实践教学从2009年至今一直采用社会实践加会计模拟实验的模式,这种模式及要求因受环境条件的限制,在实际执行中流于形式。为了做实综合实践环节,河南电大还专门成立了"开放教育会计学专业(专科)综合实践教学改革探索"教学团队,对综合实践教学进行改革试点,利用现代远程教育技术让学生通过电算化会计实务实训达到仿真上岗实务操作的目的。学生通过电算化会计实务实训对会计实务流程及各个岗位有一个清晰的了解,为毕业后从事会计工作起到了岗前培训的效果。本文通过对试点跟踪、调查、统计及分析,找出了一条适合开放教育会计学专业(专科)学生的综合实践环节教学模式。

  • 单位
    河南广播电视大学