“互联网+”背景下高校体育理论课改革研究

作者：张济琛

来源：当代体育科技, 2019, 9(34): 173-174.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.34.173

• “互联网+”
• 体育理论课
• 教学改革

近年来,在国家政策的引导下,"互联网+"已深入到各行各业,在教育领域主要体现在教学理念和教学方法上,然而在高校体育理论课"话联网+"教学还没有正式实施。本文通过分析高校体育理论课现存如对体育理论课教学方法简单、教材内容陈旧问题等问题,论证"互联网+"应用于体育理论课教学中的优势,为体育理论课教学改革创新提供借鉴和参考。

• 单位
  西藏民族大学