摘要

<正>近年来,翻转课堂作为一种新的教学模式,在教学中得到广泛的应用。为有效提高课堂提问环节教学效果,教师需充分发挥翻转课堂的作用,运用灵活多样的教学方法做好课堂提问环节。同时应以新课标和新教材为指导,结合学生认知水平和教学实践,对学生进行分层设置提问,有效提高学生的思维能力,促进学生自主学习与合作意识的培养。一、翻转式教学模式的优势和作用(一)打破传统课堂时间和空间局限翻转式课堂教学模式要求教师以学生为主体,