呈现了初中化学“燃烧”的项目学习展示课案例，应用了“学会思考”导向下项目学习成果展示的组织模式和实施策略。以“我是冬奥火炬设计师”为项目学习主题，以学生成果展示、互动研讨、评价冬奥火炬设计方案为项目核心学习内容，从展示实施的7个环节中呈现了以项目学习方式开展的成果展示的教学设计思路和教学实践过程，为教师开展项目展示教学实践提供参考。
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