摘要

在英语学习中,阅读是不可忽视的重要篇幅。但是很多学生对阅读学习存在抗拒心理,为了解决这一问题,教师应该灵活使用语篇分析等不同的方法,巧妙将语篇分析与初中英语阅读紧密结合在一起,启发学生的阅读心理,调动他们的阅读兴趣。本文从语篇分析法的运用出发,引导学生掌握阅读的流程与灵活的方法。