小学语文教学中需有“根基意识”——以《古诗三首》为例

作者：卢婷婷

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (01): 65.

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三、四年级在小学六年的学习过程中居中间位置,是一个承上启下的阶段,为了学生接下来乃至将来的发展,教师需树立"根基意识"。具体到语文学科中,就是在学生现有的基础上,从知识、能力、思想等方面为学生打牢基础,以更好的状态迎接接下来的学习。