《家禽生产学》作为动物科学专业的重要专业课程,具有较强的综合性和应用性。但目前关于如何在动物科学专业,尤其是《家禽生产学》这门课程中开展课程思政的研究还不系统。微信公众号的社交属性使其具备良好的社会影响力,打破传统课堂教学受到时间、空间的限制性。该文以《家禽生产学》为研究对象,研究微信公众号在课程思政中的应用,为课程思政在高校专业课程建设中的探索与实践提供参考。