当下我国新课程标准改革的不断推进,使得教育部门对小学语文教学要求逐渐增加。在进行小学语文阅读课堂教学时应用读写结合,不仅符合当下新课程标准改革素质教育要求,而且可以使学生自身阅读水平以及写作水平得到明显提升。在进行小学语文教学时,将读写结合进行有效应用,可以使学生自身阅读速度以及写作品质得到提高,并促使教学效果得到显著提升。
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