游戏在幼儿园课程实施中的地位

作者：张丽

来源：新智慧, 2018, (36): 52.

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游戏是幼儿园课程构建的一部分,教师通过智力游戏、体育游戏、音乐游戏等来融入幼儿教学内容,并且促进幼儿身体、智力、道德的发展。因此,教师要认识到游戏在幼儿教学中的重要性,从幼儿的的年龄、思维特点出发,设置与其经验相匹配的游戏难度,了解游戏的实现途径和方法,从而树立正确的游戏活动导向。