一题多解是对同一个数学问题,鼓励、启发、引导学生在所学知识范围内,大胆地、尽可能地提出不同的解题构想和方法.在课堂教学中,引导学生一题多解,可以有效地克服学生思维定势,拓宽学生的发散思维空间,培养学生发散思维、创新意识和思考周全的能力.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
