戴慧

来源：初中生世界, 2022, (12): 2.

<正>教育格言学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导学生的自我发展之路。教学主张戴慧老师在教学实践中形成了“目标导向”“主题情境”“任务多元”“和谐共生”的教学风格,并提出了“在知行合一中推进思政课守正创新”的教学主张。她坚持思政课要将理论与实践相结合,通过综合性学习、项目化学习、模拟听证会、模拟政协、模拟法庭、学生志愿者服务等实践教学范式,努力实现思政课程从“坐而论道”到“做而论道”的转变。