三大核心素养解析《辛亥革命》

作者：李勇

来源：新课程(下), 2019, (10): 88-89.

• 唯物史观
• 时空观念
• 家国情怀

运用唯物史观理论,解析辛亥革命爆发的历史背景,知晓辛亥革命爆发有其深刻的社会根源,是历史发展的必然,并非意外。将辛亥革命中的历史事件以时间和空间的形式组成一个立体信息,培养学生的时空观念。组织学生进行缅怀学长、感恩先烈的活动,培养学生的社会责任意识,强化家国情怀。