基于语篇教学的初中英语填空题型训练探究

作者：秦琳

来源：基础教育论坛, 2022, (12): 94-96.

• 语篇填空
• 教学方式
• 学习策略

本文以语篇教学为基础，立足英语课堂，从改变教师的教学方式、指导学生的学习策略、语篇填空常态化训练模式三方面进行教学实践，提高学生的语篇理解能力、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力；借助试题的反驳作用，推进初中英语语篇教学，促进初中、高中英语教学的有效衔接。