<正>本文所说的“高校交响乐团”是指普通综合类大学音乐学院（系）由管弦系（专业）学生组成的教学班级（一般由本科四个年级的学生合班组成），合奏课则是本科管弦系（专业）学生的专业必修课，一般为每周4～8节。由于合奏课自身的教学特点及其特有的艺术实践功能，合奏课“教材性”的曲目安排就与其它理论类和技巧类的课程不同，需体现教学、实践、社会服务等多重功能，因面对古今中外浩如烟海的交响乐曲，从中选择适合学生乐团合奏课使用的曲目，就显得尤为重要。下面就以笔者教学和实践的心得与反思，
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