新时代校园足球文化的时代内涵与实践路径

作者：张小龙

来源：体育风尚, 2020, (02): 103.

• 校园足球文化
• 时代内涵
• 实践途径

随着新课改教学理念的深入发展,学生综合能力培养成为教学工作的重要内容。校园足球作为体育教学内容之一,不仅可以锻炼学生的足球技能、身体素质,还可以构建良好的足球文化氛围,有利于推动学生全面发展。在此基础上,本文将基于校园活动,探讨足球文化的内涵和实践途径,拓展体育活动的空间,实现足球文化的环境发展。