在传统物理教学中,教师为了应付考试,往往只注重基础知识的传授,却忽略了学生核心素养的发展.为了顺应社会的发展,教师必须对物理课堂进行全面改革,构建更有利于发展学生核心素养的物理课堂.苏式物理课堂以其"精细、灵动、开放创新、注重反思"等特点为提高学生的核心素养提供了切实可行的路径.
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