摘要

初中英语课堂教学的有效性受多种因素的影响,所以在提高初中英语课堂教学有效性的过程中,教师要认真分析原因,创新教学策略,实现《新课程标准》指导下的初中英语教学目标。基于此,本文探究了初中英语学习的实用策略,以供同仁参考。

  • 单位
    江西赣州市