基于深度学习的初中生物智慧课堂的构建研究

作者：张剑舞

来源：教学管理与教育研究, 2023, 8(15): 106-108.

• 深度学习
• 初中生物
• 智慧课堂

在深度学习视角下开展初中生物教学,教师必须转变思路,充分运用网络信息技术,构建智慧课堂,培养初中生的独立学习能力、创新能力。将智慧教育应用于初中生物课堂教学中,能够营造和谐的师生关系,让学生保持愉悦的心情,尊重学生主体地位,为学生的个性化发展奠定基础。