坚持思想渗透 培养核心素养——阅读材料课的教学思考

作者：陆红力

来源：数学大世界(上旬), 2021, (05): 45-46.

• 阅读材料
• 数学思想
• 核心素养

苏科版初中数学教材中的阅读材料是教学的重要内容,这些阅读材料关注了不同层次学生的发展,同时也有利于发挥教师教学设计过程中的创造性,让学生能更好地理解教学内容,渗透数学思想方法,培养学生的数学核心素养。