浅析在小学语文教学中融入中华优秀传统文化的策略

作者：王云

来源：天天爱科学(教学研究), 2023, (08): 185-187.

• 小学语文
• 中华优秀传统文化
• 融合策略

小学语文学习阶段是学生认识汉字、了解中华优秀传统文化的关键时期。将中华优秀传统文化融入小学语文教学中，能够使学生形成正确的价值观念，树立对中华优秀传统文化的认同感和归属感。基于此，本文从在小学语文教学中融入中华优秀传统文化的必要性出发，探究其融入的策略，希望能够为广大教育工作者提供参考。