摘要

贵州高职教育与区域经济高质量发展之间主要存在对接新兴产业、传统产业和服务业的示范性职教集团缺乏、高职专业结构与产业结构的对接缺乏精准度、高职教育科技创新创业服务能力总体欠缺、促进产业转型升级的高水平专业群缺乏等问题,对此贵州高职教育应采取相应的策略主动适应地方经济高质量发展。