<正>"双减"政策实施后,学校体育有哪些变化?学生喜欢体育课吗?他们期望的体育课是什么样的?日前,新京报发起的网络调查显示,在"开足体育课"方面,七成以上就读小学的受访者表示,每周体育课不少于四节,但课程内容枯燥,体育课经常因天气、期末考试等原因被占用的现象仍然存在。在开足课程之余,受访者更希望体育课变得有趣,从根源激发孩子主动参与体育锻炼的动力。作为体育教师,笔者心里很不是滋味。犹如一位厨师,精心准备了一桌好菜,大家饥肠辘辘却不动筷子说不可口,
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