摘要

随着对中国传统文化的越发重视,传统武术作为民族文化的一个重要代表也受到了越来越多的关注。不论是在国内还是国外,中华武术都享有很高的声誉和地位。小学生作为祖国的未来,对小学生进行武术兴趣的培养也成了当下传统武术教育发展的一个重要目标,武术作为一门课程被列入新的课程标准中,因此对其进行具体的培养途径以及方法探究有着重要的现实意义。