摘要

开发农村人力资源和培育新型农民的根本手段在教育,故推进新农村建设必须加强对农民的教育。而农村成人教育的发展要因地制宜,开展多元的、切合实际的教育,要采用联合办学等多种形式,努力构建农村成人终身教育体系。农民田间课堂与其他课堂的不同之处在于,辅导员不是通过讲课方式向农民传授技术,而是围绕农民学员的实际情况来设计问题、组织活动。田间课堂的辅导员鼓励和激发农民在生产中发现问题,分析原因,制订解决方案并进行实施,使其成为现代新型职业农民或农民专家。