用好数学教材 培养阅读能力

作者：任继生

来源：青海教育, 2020, (11): 46.

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初中数学教材把培养学生的数学意识贯穿教学过程始终,目的是培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。在分析初中学生数学教材阅读现状的基础上,探究了用好数学教材,提高学生阅读能力的方法。