“全面二孩”政策影响及学校教育对策探究

作者：缪雪松

来源：安徽教育科研, 2020, (14): 115-124.

• 全面二孩
• 政策影响
• 教育对策
• 系统工程

教育事业发展与国家政策变化紧密关联,"全面二孩"政策的实施对教育工作的开展产生的影响,需要加以具体分析与探究,及时调整各类教育对策特别是学校教育对策,以实现立德树人、科学育人的目标。