摘要

对于小学生来说,最好的教育方式就是寓教于乐,在欢快轻松的氛围中学习和掌握知识和技巧,这样也更能符合小学生实际情况以及满足小学生发展的要求。在小学数学教学中,游戏环节的增加,可以更好促进小学生学习数学知识的劲头,提升小学生的理解力,提高数学教学的实效性,更好地促进小学生数学素养和综合能力的提升,提高数学教学效率。