合作学习在初中美术课堂教学中的应用

作者：郭慧

来源：漫画月刊, 2022, (17): 30-32.

<正>合作学习是一种新型的互动性教学模式，在教学中被众多教师采用。其主要是能够有效促进师生、生生之间的相互交流，提升学生的自主学习能力和语言表达能力，从而提高了课堂教学效果。素质教育背景下，在初中美术教学中推行小组合作学习模式极为必要，是展开美术教育改革的重要举措，在推动学生美术学习能力、核心素养与综合素养的提升方面发挥着重要作用，值得深入探究。