摘要

提问是初中物理课堂教学中必不可少的组成部分。课堂提问的巧妙运用,可以起到承上启下联系新旧知识,促进学生思考的重要作用。教师要围绕课堂提问的高效运用进行创新教学设计,从启发性问题、类比式提问、根据内容灵活选择、引起学生的争论和思考、注重物理知识的实际应用等方面出发,让课堂提问成为初中物理教学的关键环节。