<正>小学语文课程实施建议指出:"教材应体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多元文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。"其中,"关注自然"的字眼非常明显地告诉我们,在进行语文教学的时候不能忽略环境教育。因为作为自然中的一员,我们应该对它有必要的认知。把环境教育列入小学教育的内容,是时代的呼唤,也是历史的必然。但目前我国的中小学环境教育还处于起步阶段,许多地区没有开设专门的环境课程,缺少专业的环保教师。因而小学语文作为思想性、工具性高度统一的基础学科,
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