目前,本科教育已经走向大众化,配备具有专业技术能力的班导师是学生教育管理的重要环节,他们和辅导员一起完成大学生的培养过程指导。本文基于班导师工作的实践经验累积,初步探索班导师的工作职责和所面临问题的解决方法。