科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教育公平既是一个教育问题,也是一个社会问题。保罗·朗格朗认为,终身教育可以被看作是实现真正平等的手段。而终身教育体系作为践行终身教育理念的教育一体化系统,有着更为丰富的多元文化特性,有助于拓宽实现教育公平的渠道和研究视角。构建终身教育体系的学习网络载体、信息技术载体、教育系统载体形成了合乎社会成员学习需求的共享平台,有组织化地提供非正式的学习机会,保障了个体随时随地的学习需求。另外,终身教育体系在对传统教育系统调整和优化的过程中,其整合资源的功能、满足多样化需求的功能、教育民主化的功能都得到了深化和拓展,为实现教育公平提供了内驱力。所以,构建终身教育体系是实现教育公平的基本条件,也是重要保障。
- 单位
