语文教学中如何引导学生学以致用

作者：李延春

来源：科普童话, 2018, (02): 45.

<正>我们学习任何知识的最终目的,都是要运用到各种具体的社会实践当中去。孔子曾经说过:"学而不思则罔,思而不学则殆。"学而不思,使我们仅仅有了系统的对外界的认知,但是缺少个体独立的思考与实践,其结果,怕是只能落得个人云亦云不得其解的尴尬境地,使我们只能陷入古人划定的窠臼里面打圈圈。思而不学,不付诸实践,也只能是图有碎片化的体验和信马由缰的主观看法,也只能落入剑走偏锋的认知歧途。所以,引导学生不但学而