随着素质教育理念的普及和发展,幼儿的动手操作能力逐渐成了重要的培养目标之一,所以在当前的幼儿园教育中,手工艺活动受到了广泛的关注和利用。我国是一个地大物博的国家,拥有极其丰富的手工艺形式,民间编织就是其中的重要组成部分。在这个背景下,本文将对民间编织手工艺对幼儿园教育的意义以及具体的开发途径和策略进行研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
