<正>作为初中阶段的一门基础学科,数学一直占据着重要的地位.数学的教学不同于其他的学科.数学不像语文、英语那样,直接背下来就可以去应用.遇到一些比较难的题,那就需要利用非常严谨的推理能力去解答.经调查显示,有很多学生觉得数学的学习非常吃力,觉得数学的知识过于抽象,这在一定程度上阻碍了课堂教学有效性的提升.想改变这一情况,教师需要通过注重课前调查、改变教学方式、联系生活实际等方式提高课堂教学的有效性.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
