摘要

为加强对中考命题改革的研究,引导指向立德树人等核心功能的考试命题技术革新,本文主要以2020年江西省中考物理两道试题为例,进行分析与评价,揭示了基于高考评价体系下中考命题技术革新传递出了有益探索的积极信号.